Vous avez dit énergies ?

Temps de classe Une séance pour définir la notion d'énergie, identifier les différentes formes existantes qui nous entourent et les différencier. Déroulé possible : Recueil des représentations / Elaboration d'une définition / cycles et énergie / utilisation de l'énergie au quotidien / énergie fossile et renouvelable / Effets et conséquences de l'utilisation des différents types d'énergie. Objectifs possibles : - Nommer à partir de ses représentations les sources d'énergie primaires connues - Décrire et définir ce qu'est l'énergie - Distinguer sources d'énergie primaire et secondaire - Reconstituer la définition de l'énergie. - Synthétiser les formes et catégories d'énergies primaire existantes (biomasse, solaire, éolien, nucléaire, fossile, hydraulique, géothermique, musculaire). - Citer les effets (impacts, avantages et inconvénients) de chaque type d'énergie évoquée